Semana 10
clase 20
PATRIMONIO URBANO
clase 19
Maqueta abstracta sobre la distribución de las actividades en las aldeas.
1. Memoria descriptiva: Representación abstracta de la distribución de las actividades en las aldeas.
1. Búsqueda de información:
2. imágenes:
3. Vídeos:
2. Análisis de información seleccionada:
Para la realización de esta maqueta nos informamos acerca del concepto de aldea y su organización general para así posteriormente informarnos acerca de su cultura y por consiguiente sus actividades diarias de supervivencia en comunidad, una aldea es una especie de pueblo que posee pocos habitantes en comparación con una ciudad, estas aldeas se caracterizan por estar ubicadas en una zona rural y donde todos sus habitantes aportan alguna acción para su propio desarrollo, por lo cual, dependiendo de su ubicación realizan actividades de caza, pesca, cultivo, recolección y otras actividades que satisfagan sus necesidades diarias.
2. Síntesis de la información: Las aldeas son comunidades pequeñas donde cada habitante de ellas realiza una actividad que la ayuda a sustentarse, una característica de estas comunidades es que son arraigados a las costumbres que tiempos anteriores, es decir, conservan su cultura al pasar los años y siguen llevando a cabo los mismos procesos de producción para su supervivencia, estas aldeas están construidas en torno a una fuente de agua que es la fuente mas importante para el ser humano y su sostenibilidad y sus casas están construidas con las las mismas técnicas y con materiales encontrados en la naturaleza.
Diagramas:
2. Proceso de abstracción:
1. Idea central: Para la realización de esta maqueta seleccionamos las actividades mas comunes realizadas en las aldeas y las representamos de forma abstracta, las actividades que representamos fueron el cultivo, la recolección, la pesca, la alfarería y la ganadería que son comúnmente realizadas en la cotidianidad de estas aldeas ya que son procesos de producción para la sostenibilidad de la comunidad.
1. Idea central: Para la realización de esta maqueta seleccionamos las actividades mas comunes realizadas en las aldeas y las representamos de forma abstracta, las actividades que representamos fueron el cultivo, la recolección, la pesca, la alfarería y la ganadería que son comúnmente realizadas en la cotidianidad de estas aldeas ya que son procesos de producción para la sostenibilidad de la comunidad.
3. Maqueta:
1. Selección de materiales: cartulina de distintos colores, papel de colores, cartón paja, tijeras, bisturí, silicona, pinturas.
2. Descripción de los elementos:
- Viviendas: las viviendas las representamos alrededor de un eje común organizadas de manera aleatoria sin seguir algún patrón, las hicimos de formas geométricas de color café para representar estas cabañas o chozas que son comúnmente encontradas en estas aldeas al ser hechas de materiales naturales como la arcilla adobe.
-Cultivos: los cultivos los representamos alrededor de la parte de la aldea donde se encuentran las viviendas, estas están pintadas de color verde para representar los diferentes cultivos que realizaban.
-Pesca: Representamos la pesca ya que es una actividad fundamental en los lugares situados cerca de ríos o fuentes de agua. esta la pintamos de color azul y representamos algunos pecados.
-Ganadería: La ganadería es una actividad muy importante debido a que esta aporta la fuente alimenticia que es una de la mas importante, esta la representamos con algunos animales situados en algunas partes de la composición.
-Alfarería: Es relevante representar la alfarería al ser un proceso que facilita las actividades diarias de recolección y almacenamiento, esta actividad realizada comúnmente por las mujeres es muy útil, esta la representamos en el centro de la composición frente al elemento mas grande.
-Zona común: En la zona del centro de la composición representamos un elemento mas grande al cual le damos significado de una zona donde toda la comunidad de reúne e intercambia las producciones además de realizar actividades culturales en este punto.
- Viviendas: las viviendas las representamos alrededor de un eje común organizadas de manera aleatoria sin seguir algún patrón, las hicimos de formas geométricas de color café para representar estas cabañas o chozas que son comúnmente encontradas en estas aldeas al ser hechas de materiales naturales como la arcilla adobe.
-Cultivos: los cultivos los representamos alrededor de la parte de la aldea donde se encuentran las viviendas, estas están pintadas de color verde para representar los diferentes cultivos que realizaban.
-Pesca: Representamos la pesca ya que es una actividad fundamental en los lugares situados cerca de ríos o fuentes de agua. esta la pintamos de color azul y representamos algunos pecados.
-Ganadería: La ganadería es una actividad muy importante debido a que esta aporta la fuente alimenticia que es una de la mas importante, esta la representamos con algunos animales situados en algunas partes de la composición.
-Alfarería: Es relevante representar la alfarería al ser un proceso que facilita las actividades diarias de recolección y almacenamiento, esta actividad realizada comúnmente por las mujeres es muy útil, esta la representamos en el centro de la composición frente al elemento mas grande.
-Zona común: En la zona del centro de la composición representamos un elemento mas grande al cual le damos significado de una zona donde toda la comunidad de reúne e intercambia las producciones además de realizar actividades culturales en este punto.
abstracción de aldeas
Semana 9
clase 18
abstracción
crecimiento de la ciudad
1. Memoria descriptiva: Representación abstracta del crecimiento de la ciudad.
1. Búsqueda de información:
2. imágenes:
3. Vídeos:
2. Análisis de información seleccionada:
Para la realización de esta maqueta tomamos en cuenta el concepto de crecimiento de las ciudades, es decir, el crecimiento de la ciudad es el proceso histórico basado en la acumulación de experiencias y logros hechos en el pasado, estos conocimientos acumulados a través de siglos nos permite en la actualidad seguir creciendo y seguir desarrollando nuestro entorno que es el lugar donde coexistimos con las demás personas, este organismo es la ciudad, que crece a medida que nuestras necesidades como sociedad aumentan y cambian, un ejemplo son las ciudades eternas como lo es Roma, la cual con sus grandes avances en diversos campos incluyendo los campos arquitectónicos hemos podido generar elementos que facilitan la vida del ser humano, los avances realizados por los romanos en este caso se vivencian aún hoy en nuestras ciudades no solo en el ámbito arquitectónico sino en la estructura social y política.
2. Síntesis de la información:
El crecimiento urbano es el proceso mediante el cual en la actualidad podemos llevar a cabo diferentes actividades que se nos facilitan gracias a los elementos y avances que trascendieron de generación en generación hasta llegar a nosotros, estos avances fueron realizados por nuestros antepasados y estos conocimientos nos sirven como base para desarrollarnos como una unidad, es decir, como una ciudad.
2. Proceso de abstracción:
1. Idea central:
Para el proceso de abstracción de la maqueta seleccionamos elementos que nos aportan las ciudades antiguas desde el comienzo de las civilizaciones comenzando por el campo arquitectónico y la estructura urbana de las ciudades y su desarrollo a través del tiempo, representamos como la ciudad evoluciona y como se generan nuevos elementos que satisfacen las necesidades del hombre y como estos elementos se encuentran en constante dinamismo al ser cambiantes y presentar mejoras que hacen de la ciudad una sola unidad donde se relacionan personas con culturas similares que siguen unos parámetros para coexistir en un entorno agradable y sano; específicamente mostramos la evolución de los elementos más importantes y mas comunes desde las civilizaciones antepasadas hasta la actualidad.
2. Diagramas:
3. Maqueta:
1. Selección de materiales:
-cartulina de distintos colores.
- cartón paja.
-tijeras.
-bisturí.
-silicona.
- pinturas.
-papel de colores.
2. Descripción de los elementos:
-viviendas antiguas: En la parte izquierda de la maqueta empezamos a ver el inicio de las aglomeraciones de personas, es decir el inicio prematuro del desarrollo de la civilización, para esto representamos un amplio espacio verde por lo que las construcciones no se realizaban en ese entonces, también podemos distinguir las casas que se encontraban en las aldeas y un río debido a la necesidad del agua en la vida del hombre.
-construcciones: en la parte central desarrollamos comienzo de las construcciones, es decir, representamos templos, pirámides y su evolución a través del tiempo en las distintas grandes civilizaciones que realizaron grandes avances en todos los campos.
-edificaciones y ciudades desarrolladas: Damos un salto en la historia y representamos como nuestras ciudades se ven actualmente, es decir, con edificaciones, mega construcciones, y su estructura urbana, de esta manera representamos el crecimiento de la ciudad como en una línea del tiempo donde se van desarrollando cada vez mas las construcciones y la organización social y estructural de la ciudad.
-viviendas antiguas: En la parte izquierda de la maqueta empezamos a ver el inicio de las aglomeraciones de personas, es decir el inicio prematuro del desarrollo de la civilización, para esto representamos un amplio espacio verde por lo que las construcciones no se realizaban en ese entonces, también podemos distinguir las casas que se encontraban en las aldeas y un río debido a la necesidad del agua en la vida del hombre.
-construcciones: en la parte central desarrollamos comienzo de las construcciones, es decir, representamos templos, pirámides y su evolución a través del tiempo en las distintas grandes civilizaciones que realizaron grandes avances en todos los campos.
-edificaciones y ciudades desarrolladas: Damos un salto en la historia y representamos como nuestras ciudades se ven actualmente, es decir, con edificaciones, mega construcciones, y su estructura urbana, de esta manera representamos el crecimiento de la ciudad como en una línea del tiempo donde se van desarrollando cada vez mas las construcciones y la organización social y estructural de la ciudad.
http://www.scielo.cl/fbpe/img/rgeong/n46/art05_f5.jpg
http://www.ub.edu/geocrit/sn/24541/image002.jpg
http://image.slidesharecdn.com/patronesdecrecimientourbano-131010181955-phpapp02/95/patrones-de-crecimiento-urbano-4-638.jpg?cb=1381447232
http://image.slidesharecdn.com/patronesdecrecimientourbano-131010181955-phpapp02/95/patrones-de-crecimiento-urbano-6-638.jpg?cb=1381447232
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